|
520
|
#
|
#
|
$a Masa depan adalah misteri yang akan dilalui oleh anak-anak yang hari ini
berada di sekolah. Atas dasar itulah, sekolah harus dapat menyiapkan
mereka bisa hidup di zamannya dengan segenap kemampuan yang relevan. Sebagai
satuan pendidikan menengah, SMA harus dapat menjadi lingkungan belajar
yang mampu menyiapkan diri memberikan layanan pendidikan yang sesuai.
Era digital yang dihadapi sejak kini hingga masa yang akan datang, selayaknya
menjadi patokan bagi sekolah dalam memberikan layanan pendidikan yang
relevan. Semua hal dalam kehidupan ini berubah. Juga demikian di sekolah.
Teknis pengelolaan sekolah, administrasi pembelajaran, media pembelajaran,
teknis penilaian, serta berbagai aktivitas di sekolah lainnya, tidak ada yang tidak
terpengaruh dunia digital.
Menghadapi era baru itu, sekolah perlu melakukan perubahan yang mendasar.
Bukan hanya dari organisasi melainkan juga dalam aktivitas yang semuanya
dilakukan dengan basis teknologi digital. Sekolah juga menjadi tempat
anak-anak belajar dalam menghadapi tantangan dunia baru.
Kehadiran SMA harus dapat memberi makna pada kehidupan masa depan
anak. SMA yang selalu selaras dengan zamannya. Masih sangat relevan apabila
satuan pendidikan bernama SMA menjalankan peran sesuai definisi pendidikan
kita, yakni: usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar
dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi
dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri,
kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan
dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.
Dengan definisi tersebut, satuan pendidikan SMA harus senantiasa membangun
suasana belajar yang selaras dengan kehidupan masa depan anak, dan
satuan pendidikan SMA juga harus melakukan proses pembelajaran yang dibutuhkan
oleh kehidupan anak di masa depan.
Kini, kita menyadari, zaman sudah berubah. Sebuah era baru yang disebut
dengan banyak julukan. Ada yang menyebutnya era industri 4.0, istilah untuk
bidang industri yang memiliki dampak luas dalam kehidupan, termasuk
pendidikan. Ada juga yang meyebutnya dengan era konseptual, di mana nilai
kemanusiaan unggul akan menjadi penentu eksistensi manusia di zamannya.
Belakangan, kita juga mendengar istilah Society 5.0, yang dimunculkan di Jepang
sebagai sebuah konsep masyarakat yang cerdas dengan eksistensi yang
tetap tangguh.
Inti dari semua itu adalah perubahan. Pemicunya adalah perkembangan
ilmu dan teknologi yang begitu kuat yang mendorong perubahan yang mendasar
dalam bidang komputasi yang merasuki segenap aspek kehidupan manusia,
otomatisasi segala aktivitas, informasi yang berubah, dan perubahan
SMA di Era Digital 127
komunikasi
antarmanusia. Perubahan ini tidak dapat dihindari. Kita semua
berada di dalamnya, sekarang, menyiapkan anak-anak untuk bisa mengarungi
perubahan itu dengan jati dirinya yang kuat sebagai manusia masa depan.
Melalui buku ini, mari kita persiapkan diri untuk menjadikan sekolah sebagai
tempat belajar yang sesuai dengan kebutuhan anak dan menjadikan era
digital sebagai tantangan dalam menyiapkan anak untuk dapat hidup di zamannya.
|
